“不是规矩管用，是老祖宗的东西硬气。”何江海蹲在石碑前，看着新换的灯把纹路照得清清楚楚，“你看这石碑，立在这儿几千年了，谁也改不了它的样。”

银饰卖得火，来镇上找小马合作的人越来越多，有做t恤的，有印杯子的，还有想把纹样绣在书包上的。何江海干脆让王峰腾出间空房，弄了个“纹样合作中心”，墙上挂满了各种带着老纹样的新物件，看着像个展览馆。

“得立个规矩。”何江海召集所有人开会，手里捏着个印着云纹的搪瓷缸，“不管跟谁合作，纹样不能动，出处得说清，赚的钱抽点出来，给公园修修路，给石碑棚子添点东西。”

大伙儿都同意，小马第一个举手：“我赞成！我的银饰就抽三成。”

入秋的时候，深圳的姑娘带了帮朋友来玩，都是搞设计的，想实地看看哀牢山的纹样。何江海领着他们去看石碑，去博物馆看陶片，最后在小马的摊位前坐下，让小马给他们雕玉。

“你们看这刀，为啥要斜着下？”何江海指着小马的手，“因为老陶片上的纹路就是斜的，咱的土是红土，刻斜纹才不容易崩。这都是老祖宗试了千百年的门道，改不得。”

设计师们听得连连点头，有个戴眼镜的小伙子说：“回去我就把公司的logo改了，用咱这云纹，比现在的洋气多了。”

姑娘的朋友里，有个搞文旅的，看了公园的栈道和望乡亭，拉着何江海说想投资，把这里打造成研学基地，让城里的孩子来学雕玉、认纹样。

“投资可以，但不能搞成游乐场。”何江海给他递了根烟，“得让娃们知道，这不是玩，是认祖宗。”

“放心！”小伙子拍着胸脯，“我把老石匠的故事写进研学手册里，让他们知道这纹样来得不容易。”

研学基地开起来那天，来了第一批小学生，穿着统一的蓝校服，围着小马学雕陶土。小马拿着老孙教他的法子，让孩子们先摸石碑：“感受感受老石头的凉，就知道该咋下刀了。”

孩子们的小手在石碑上摸来摸去，叽叽喳喳问个不停。何江海站在旁边看着，突然觉得这石碑像位老爷爷，正笑眯眯地看着这群娃，把千百年的故事，一点点说给他们听。

傍晚，小学生们背着自己雕的陶片离开，临走时都往石碑前鞠了一躬。小马看着他们的背影，突然对何江海说：“何叔，我想把赚的钱拿出来，办个纹样培训班，教镇上的年轻人学。”

何江海拍着他的肩膀，手腕的伤疤在夕阳下泛着光：“好啊，多教点人，老祖宗的东西就传得广了。”

远处的哀牢山藏在暮色里，新换的灯把石碑照得亮堂堂的，像颗钉在地上的星星。

小马的纹样培训班开起来那天，镇小学的老师特意放了学，带着十几个学生来报名。孩子们挤在文化馆的小屋里，手里攥着铅笔，眼睛直勾勾盯着老孙带来的纹样拓片，跟看啥稀罕物似的。

“先别急着画，”小马搬来个大盆，里面泡着从山上挖的红泥，“咱先捏泥巴，感受感受老祖宗用的土是啥样。”