竹雄菊子不由得开始怀疑川岛信芳的身世，她决定详细调查川岛信芳，搞清楚她的父母究竟是谁？和自己的哥哥，竹雄信一究竟存在什么联系？不过，这件事不能急在一时，是下一步的事，现在的关键，还是说服她，答应自己的要求。

“信芳さん、叔母さんを信じてください。じゃ、すぐに関系部署に連絡してもいいですか。でも、安全のために、叔母さんのところに泊まってほしい。そうすれば、おばさんはいつでもあなたの身を守ってくれる。もちろん、日本領事館に滞在することもできます。先生が死んだ今、君の安全は何よりも重要だ。（信芳，我请你相信姑姑。这样吧，我马上就给你联系有关部门，好不好？不过为了你的安全，姑姑，希望你住到姑姑那里去。那样，姑姑才能随时保护你的安全。当然，你也可以选择住进日本领事馆。现在你的老师死了，你的安全无比重要。）”

“おばさん、先生はあの危険な研究で死んだのよ。私は化学の先生ですから、危険なものには手を出しません。私の安全に問瞍悉4辘蓼护蟆44辘趣Δ搐钉い蓼埂￥饯欷耸迥袱丹蟆17檲蠼m織に所属してるみたいだよねあなたの身辺は本当に安全ですか（姑姑，老师是死于他的那项危险的研究。我只是个化学老师，我也绝不会去动那些危险的东西。我的安全不存在问题，谢谢姑姑的关心。再说，姑姑，你好像是属于谍报组织吧？你身边真的就安全吗？）”

“坊や、お前は、匹夫が罪なくその罪を懐むる道理を知らぬか。あなたは今、私の兄の研究を知っている唯一の人であり、竹トリスを持っている唯一の人です。叔母さんは、おまえの持っているものを誰かに狙われるのではないかと心配しているんだ。（孩子，难道你不懂，匹夫无罪怀璧其罪的道理？你现在是唯一了解我哥哥研究的人，也是唯一持有竹特丽丝的人。姑姑是担心，会有人觊觎你手上的东西啊。）”

“おばさん、そこだけは安心して、荷物は持っていけないし、あんな危ないものは大事に保管しなきゃ。正直なところ、どういう方法で消せば一番安全なのか、見当がつかなかったからだ。でなければ、とっくに破棄している。今は誰にも見つからない、私だけが触れる場所に置いてある。他の人が見つけても持ち出せない危険性は、先生が例です。（姑姑，这一点只管放心，东西我不可能带在身上，那么危险的东西，必须妥善保管。说实话，我是因为没有想到，用什么方式销毁，才最安全？否则，早就销毁了。现在我放在一个谁也找不到，也只有我能接触的地方。别人就是找到，也拿不走，它的危险性，老师就是例子。）”

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