圣意已明，官员们自然不敢有半分懈怠，纷纷将此书视为仕途升迁、政务处置的核心指南。

内阁、六部、户部、央行、矿业集团等核心衙署的官员，更是率先研读，日夜切磋。

户部官员掌管钱粮赋税，央行官员负责货币筹备，矿业集团官员管控矿产开采，他们日常工作直接与经济、货币、财税挂钩。

研读此书后，对当下的货币新政、矿业革新有了更清晰的认知。

也明白了陈墨谋划的深层用意。

而地方主政官员也体悟圣心，逐字分析书中内容，结合地方民生、商贸、赋税实情，揣摩如何将经济学问运用到地方治理中，避免施政出错。

官员们心里清楚，读懂《经济学初探》，便是读懂了后续朝堂新政的方向，读懂了圣意与陈墨的谋划。

若是能吃透其中真谛，便能在新政推行中抢占先机。

若是一无所知，势必会在政务中出错，轻则被斥责，重则丢官罢职。

即便是御史台、刑部等看似与经济无关的衙署官员，也纷纷主动研读，生怕落后于人。

整个咸阳朝堂，掀起了一股研读《经济学初探》的热潮，远超以往任何经史典籍的学习热度。

陈墨身在咸阳，每日听闻各地传来的反响。

看着商贾趋之若鹜、官员潜心研读、民间广泛议论的场景，心中顿时萌生了新的思路，也打开了推广后世知识的新大门。

此前，他推广后世知识、革新大秦制度，大多是直接提出方案、推动施行。

虽效果显著，但偶尔也会遇到认知不足、推行受阻的问题。

而此次著书立说，通过《大秦周报》循序渐进传播理念，先让天下人接触、理解相关学问，再推行对应新政，阻力大大减小，效果更是事半功倍。

百姓潜移默化接受，商贾主动学习迎合，官员潜心研读落实，远比强行推行新政更为稳妥。

陈墨暗自思忖，往后大可沿用此法。

既能启迪民智、提升官吏治理能力、推动商贾工商发展，又能为各项新政铺垫认知基础，让大秦的革新循序渐进、稳步推进，而非一蹴而就引发动荡。

而且经此陈墨更有了别的想法，于是次日陈墨便入宫面见嬴政，将自己的思路悉数上奏。

当下各级官员对《经济学初探》的理解深浅不一。

为统一认知、吃透经济学问，更好地推进货币新政、工商新政。

陈墨提议在教育院设立专门课堂，召集咸阳城内两千石及以上高官、内阁六部重臣、各衙署优秀官吏，开展集体学习。

由陈墨亲自授课，详解《经济学初探》核心内容，解读新政要义。

没错，这就是陈墨想的通过后世使用的集体学习的方式，来促进经济学知识的传播，也能传达中央精神。

嬴政听完陈墨的奏报，他看出了这其中的好处，连连点头表示同意，让他放手去做。

得到嬴政应允，陈墨立刻着手安排。

他亲自选定教育院内一间宽敞的闲置厅堂，吩咐教育院官吏按照自己的要求改装。

将厅堂内部改造成后世大学的那种阶梯式布局，前后桌椅高低错落。

确保后排之人能清晰看到前方讲台，整体可容纳两百人。

厅堂正前方搭建木质讲台，讲台后方悬挂一块平整的黑色木板，作为书写讲解之用。

讲台上方悬挂一幅淡青色薄布横幅，用朱砂书写规整篆字“大秦高级官员第一次集体学习”。