佛光大学校长杨朝祥

杨朝祥，一九四七年生，曾任台湾师范大学教授兼工艺教育学系主任、工业教育研究所所长、“行政院”研考会主委，后转任“教育部长”及出任“考选部长”。二一年八月起担任佛光大学校长，二一一年受聘为“国策”顾问。

对于任何一个伟大人物的了解，最好是近身的观察，或透过著作来阅读其德懿行，方能有深刻的体会与领悟。星云大师以出家人的入世情怀，长期以来投入各项的教化工作，化民成俗、风行草偃，广为各界所称颂。《百年佛缘》套书为星云大师口述，描绘大师在多个领域的所见所闻，所爬梳的人、事、物，巨细靡遗、至情至性，由此呈现星云大师丰富的生命历程。

“回忆历史可以增加生命的长度”。大师让历史重现时光隧道，一个个独占大时代鳌头的人物清晰地浮现在故事的情节里，大师和一位位经典人物的对话主导了当代文化的演绎和发展，一起为社会和众生创建了利他的框架和脉络，共同铺成了社会繁荣、文化亮彩的风貌。大师和佛光山信众们的精神是伟大的、可贵的。

涉笔成趣法音宣流

星云大师涉笔成趣、惊人强记、信手拈来，任何故事在他说来，不自觉地流露出一种悲天悯人的情怀，对于叙事，娓娓道来、鞭辟入里；对于人物，透过用心观察，深刻描绘出其人其事；书中用字遣词，在平实中照见况味，在平淡中咀嚼真情，读者不只可以从文字般若中体会实相般若的妙义，也能够在字里行间感悟宗教家淑世爱人的情操。

大师热爱文字出版，创办平面和电子媒体，并编辑藏经，发扬佛学教义，乃至推动各项艺文飨宴，期使法音宣流、梵音遍及世间。大师不仅做到了，更难能可贵的是他解开宗教的藩篱，让它走入人间，使得宗教不只是宗教，更增添了人间的兴味，所能教化和普及层面也更为扩大。

有感于教育是树人树德的工作，和宗教教化人心、引领社会向善，弹奏的是同款的曲调，燃烧的是同样的使命，由此乃兴起大师办学的念头。从幼稚园、中小学、到大学，以及丛林学院等，构成了佛光山体系全生涯的教育网络，为社会培育无数的人才。大师决策的智慧和对教育的投资，前仆后继召唤着志同道合者投入佛光山教育事业的垦拓和推动。

以高等教育而，不论美国西来大学、澳大利亚南天大学或台湾的南华大学以及佛光大学，兴学过程可谓筚路蓝缕、以启山林，从资金的筹措、校舍的兴建到学校的经营无不充满艰辛，尤其在教育国际化竞争激烈，以及少子化浪潮席卷的今天，高教所面临的挑战较以往更为严峻，这也不得不让人佩服大师对教育的坚持以及信众的支持，让我们有机会跟随大师为教育奉献。

人间大学结庐佛光