“老师，你听懂了吗？”

李承乾这句天真中带着一丝鄙夷的问话，像一把重锤，狠狠地砸在了王老师的自尊心上。

她呆呆地站在原地，大脑一片空白，耳边嗡嗡作响。

函数……图像……增长模型……

这些仿佛来自另一个世界的词汇，从一个五岁孩子的嘴里说出来，其冲击力，不亚于亲眼看到一头猪飞上了天！

王老师感觉自己的灵魂都出窍了。

她教了这么多年书，见过调皮的，见过聪明的，也见过那种学东西特别快的“小天才”。

可眼前的李承乾，已经完全超出了她能理解的范畴。

这不是“小天才”，这是“大妖孽”！

教室里的其他孩子们，虽然完全听不懂李承乾在说什么，但他们能清晰地感觉到气氛的变化。

他们看到，自己的老师，那个无所不知的王老师，被那个新来的酷小孩问得哑口无，脸色比墙壁还白。

一种莫名的敬畏感，在孩子们的心中油然而生。

以后，不能惹这个叫李承乾的同学。

他好像，比老师还厉害！

就在这尴尬得几乎凝固的气氛中，一个奶声奶气，充满了活力的声音，打破了沉寂。

“哥哥好棒！”

是小宝李承泽！

他从自己的座位上跳了起来，用力地拍着肉乎乎的小手，满脸都是崇拜和骄傲。

在他单纯的世界里，虽然他也听不懂哥哥在说什么，但这并不妨碍他觉得哥哥是全天下最厉害的人！

李承泽这一嗓子，像是按下了重启键，瞬间让王老师从石化状态中惊醒过来。

她长长地，长长地，吐出了一口气，感觉自己像是刚从水里捞出来一样，后背已经被冷汗浸湿了。

她看着那个已经从凳子上跳下来，又默默走回角落，拿起《西游记》连环画继续看的李承乾，心中五味杂陈。

这课，是没法上了。

再上下去，她怕自己会因为智商被碾压而产生心理阴影。

“好……好了，小朋友们。”

王老师的声音有些沙哑，她拍了拍手，强行挤出一个比哭还难看的笑容。

“今天的算术课就到这里，我们……我们现在做点游戏，好不好？”

一听到“游戏”两个字，孩子们顿时欢呼起来。

刚才那种压抑的气氛一扫而空，教室里又恢复了叽叽喳喳的活力。

王老师擦了擦额头的冷汗，决定调整一下教室的布局。

育红班的条件简陋，没有专门的游戏室。

平时做活动，都需要把教室中间的几张桌子拼在一起，当作游戏台。

这些桌子，都是八十年代初最常见的那种，用厚实的松木打造，桌面还刷着一层绿色的油漆，死沉死沉的。

平时，都是王老师和另一个保育员阿姨两个人，一起嘿咻嘿咻地抬。

今天保育员阿姨请假了，只剩下王老师一个人。

“来，小朋友们，大家先到旁边去玩，老师把桌子拼一下。”

王老师一边说着，一边走到一张桌子前，弯下腰，双手抓住了桌子的两条腿。

“嗨！”

她憋红了脸，用尽了全身的力气。

她憋红了脸，用尽了全身的力气。

那张沉重的木桌，只是被她拖动得在水泥地上发出了“嘎吱——”一声刺耳的摩擦声，纹丝不动。

这桌子，实在是太重了。

王老师喘了口气，揉了揉自己的腰。

这可怎么办？

总不能让孩子们就这么干等着吧。

她正发愁的时候，那个刚刚还在用鸡蛋糕安慰小妹妹的李承泽，迈着小短腿，哒哒哒地跑了过来。

“王老师，我帮你！”

小宝仰着头，一双乌溜溜的大眼睛里，写满了真诚和热情。

王老师看着他那小胳膊小腿的模样，顿时被逗笑了。

刚才被他哥哥碾压智商的阴霾，也因此消散了不少。

她摸了摸李承泽的小脑袋，笑着说：“小宝真乖，谢谢你。不过这个桌子太重了，老师自己来就行，你到旁边去玩吧，别磕着碰着了。”

“不重呀！”

李承泽歪了歪脑袋，一脸的天真。

说着，他绕到了桌子的另一头，学着王老师的样子，弯下腰，伸出两只肉乎乎的小手，抓住了桌子腿。

那小小的身子，还没有桌子高。

看起来，就像一只可爱的考拉，挂在了桌子上。

王老师被他那认真的小模样彻底萌化了，正想开口再劝两句。

可接下来发生的一幕，让她的笑容，再一次，僵硬在了脸上。

只见李承泽两只小手抓稳之后，小脸微微一鼓，似乎用了点力气。

然后……

然后那张王老师使出吃奶的劲都拖不动的沉重木桌，就那么被他……轻而易举地……抬了起来！

是抬了起来！

不是拖动！

桌子的四条腿，完完全全地，离开了地面！

整个过程，行云流水，毫不费力！

李承泽那张肉嘟嘟的小脸上，甚至连一点吃力的表情都没有！

他就那么轻轻松松地，像拎着一个泡沫塑料的玩具一样，把那张至少有五六十斤重的实木桌子，举在了半空中！

“王老师，放哪里呀？”

李承泽还偏了偏头，奶声奶气地问了一句。

时间，仿佛在这一刻静止了。

整个教室，再一次，陷入了死一般的寂静。

所有正在嬉笑打闹的孩子，全都停下了动作，一个个目瞪口呆地看着那个举着桌子的小小身影。

一个正在流鼻涕的小男孩，甚至忘了吸回去，两行黄色的鼻涕挂在嘴边，滴答滴答地往下掉。

王老师的眼珠子，瞪得比铜铃还大！

她张着嘴，喉咙里“嗬嗬”作响，却一个字也说不出来。

她……她看到了什么？

幻觉！

这一定是幻觉！