用法

“我的蓝呢？”

“我那么多蓝呢？！”

杜安心里掀起了轩然大波，但面上却不动声色。

虽然不知道蓝珠怎么又透明了，但他能清晰地感觉到刚才推演过的所有战术细节。

刚才那短短几分钟的战术推演太过真实，真实到每一条传球路线，每一次防线移动，每一个空当出现的时机，都像刻进了本能里。

他明明只是

用法

仿佛突然就被这句话拉到了眼前，触手可及。

杜安坐在人群里，没像其他人那样激动，世青赛距离他太远了，他现在还年轻，到了年底圣诞节才满14岁。

其实他也不知道自己的真实生日。

只是因为梅森是在圣诞节那天捡到他的，于是他的生日就变成了圣诞节。

杜安眼下的目标很明确，先在u16站稳脚跟，利用三颗珠子，全面提升自己的实力。

战术讲解散会后。

队员们三三两两结伴去基地食堂吃午餐。

标准的青训配餐，清淡但管饱。

杜安安静坐在角落，脑子里还在反复琢磨蓝珠的触发机制，没怎么和旁人搭话。

午休一个半小时，多数人都回宿舍补觉，他靠在更衣室长椅上闭着眼，又试了几次主动进入心流推演战术，依旧毫无动静。

便索性歇了心思，养精蓄锐等下午的训练。

下午一点半。

u16全员准时在训练场集合。

阿斯利特教练安排了专项小组传球训练，四人一组，在划定的方格区域内做一脚出球轮转，重点练上午讲的三角接应与横向拉扯。

训练内容枯燥但强度不低，足球在脚边快速传递。

训练场内，呼喝声与踢球声此起彼伏。

杜安跟着组里稳步完成。