朱广全靠在椅背上，叹了口气：“读书没用了。我认识好几个朋友家的小孩，供了十几年大学，花了几十万，结果呢？毕业就失业，天天躺在家里吃外卖打游戏，门都不出了。你说这书读得有什么用？花了那么多钱，最后养了个祖宗。”

“大叔，您这话也只是一半的道理。”楚清明笑着，语气不急不缓，“古人说，万般皆下品，惟有读书高。那不是没有道理。但古人说的读书，不是拿文凭，是求学问。学知识，明事理，知是非，立格局。这些才是一个人安身立命的根基。至于毕业就失业，那是市场供需的问题，不是读书本身的问题。国家这几年大力推动职业教育改革，鼓励校企合作、订单式培养。就是要让学校教的跟企业需要的对接得上。”

“当然，政策落地需要时间，效果显现也需要时间。但不能因为短期有阵痛，就否定读书本身的价值。至于躺平思想，说白了就是年轻人面对巨大压力时的一种自我保护。这里有社会发展阶段的因素，也有外部势力意识形态渗透的因素。有些声音刻意放大焦虑、美化颓废。年轻人阅历浅，分辨力弱，容易被带偏。这时候家长就要有分辨能力，不能跟着一起骂社会，更不能否定读书的价值。”

“大叔，您可是孩子的父亲，您的态度比学校的课本还重要。您要是跟女儿说读书没用，她就会觉得人生没希望。您要是告诉她，读书是为了让她活得明白、活出底气，她才能有奔头。”

朱广全听得眼睛都直了，上下打量楚清明几眼，然后一拍大腿：“小伙子，你说话一套一套的。你这做的什么小生意？我看你倒像个大学老师！你说的这些道理，我头一回听。但我听懂了。你说得对，读书不是为了文凭，是为了让脑子清楚。回去我就把这些话跟我女儿说一遍。”

楚清明笑了笑，又问朱广全的女儿成绩怎么样。

朱广全叹了口气，脸上的笑容淡了。他说，女儿本来在镇上初中成绩挺好。可马蹄县的教育太差劲，学校老师工资都发不全，哪还有心思教书。数学老师在外面开补习班，不交钱就不好好讲课本。英语老师晚上去酒吧看店，上课让学生自已读课文，她趴在讲台上补觉。学校周边网吧比书店多，孩子放学没地方去，就钻网吧，跟一群小混混学会了抽烟喝酒。他特意把女儿送到市里读书。为了凑借读费，他把家里那头老母猪都卖了。

楚清明听完沉默了好一会儿，目光落在窗外那片逐渐荒凉的田野上。

远处的山光秃秃的，几栋厂房外墙斑驳，窗户全碎了，显然已废弃很久。

越靠近马蹄县城，道路越窄，房子越旧。整个街道灰扑扑的，像一张揉皱的旧报纸。

这里和经济大县黄江县和白露县那些地方，果然没有可比性。

还是那句话，再富有的省份也有穷的地方，再穷的省份也有富裕的地方。

进入县城，街两边最多的店铺就是麻将馆和棋牌室。一桌挨一桌坐满了人，哗啦啦的洗牌声隔着车窗都能听见。

偶尔闪过一家网吧，门口蹲着几个染着头发的年轻人，叼着烟低头玩手机。

朱广全看着窗外乌烟瘴气的麻将馆，摇了摇头，语气无奈：“我们马蹄县啊，已经废了。号称是临海最穷的县，教育还不抓，有能力的年轻人都走了，留下的不是打麻将就是混日子。废了，真的废了。”

“废不了。”楚清明却收回目光，语气笃定地说道，“还有希望。”

朱广全看了他一眼，咧嘴笑了。那笑意里没有嘲讽，只有过来人的宽容：“小伙子，你就是太年轻。你不知道这穷地方的病根有多深。”

楚清明没有辩解，只是点了点头，轻声说了句：“要相信党，相信国家。”

朱广全不再说什么了，转头望着窗外。

他没反驳，但那双浑浊的眼睛里分明写着几个字——我不信，就不信！

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