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源源不断的袭击。

严维纳闷：“这是今天的：气候变化。

没错，现在是得从气候变化开始介绍。

接着就是地理章节，包括海洋和冰原，还有地热能的介绍。

之后是各大基地的介绍。

光是看目录就知道，这本教材确实和如今的生存状态紧密相关，确实是设计过。

乔雪君翻了翻正文，还有手绘插图，卡通可爱的风格，很方便孩子们理解。

乔雪君挑眉，确实不错啊。她向来欣赏做实事的人。这一本教材不薄，都快收尾了。

看着乔雪君的表情，沈星棠心中松了松，看样子乔老师对她的这本教材应当是满意的。能得到乔雪君的认可，那就是最高兴的事情了。

忽然，乔雪君停下，表情微微动了动：“……怎么这上面还有我？”

《：第一基地·人物篇》

1农业专家——乔雪君

人物简介：2031年4月进入基地，同年5月成立农业部，克服严苛环境种植南瓜，为基地生存提供维生素a支撑，解决战士团夜盲症问题……

……寻遍山野，发现关键植株古种紫花野决明，后成为变异体抑制剂的主要药用成分……

开发试验田……建立温室……做出重大贡献。

很长一串人物简介。

袁知意凑上前看了一眼：“有什么不对吗？”

乔雪君：“为什么把我写上教材了。”

沈星棠：“是写重大贡献人物的，不只有你，领主和科研室都写了。但凡对基地有重大贡献的全都在教材上。要给孩子们树立榜样，鼓励他们好好学习，见贤思齐。”

乔雪君往后翻了翻，果然，第二页就是赵闲。赵闲的介绍比她的还要更长一些。